9月15日中午，历史文化旅游学院第三次教学科研午餐会在汇文楼723会议室举行。本次活动以青年教师科研成长为主题，邀请黑龙江大学副校长魏影教授、学校特聘教师刘晓萌教授与近三年入职的青年教师代表餐叙交流，在轻松的午间氛围中倾听一线教学科研诉求，共商成长路径。

座谈中，刘晓萌教授结合长期从事科学研究的实践经验，围绕人文社科类核心期刊的选题研判、论文框架搭建、投稿渠道选择、返修沟通技巧等环节作细致分享。针对“选题与期刊定位不匹配”“创新点提炼不突出”“返修回复逻辑不清”等共性痛点，他结合历史文化研究领域的具体投稿案例拆解实操方法，建议青年教师锚定稳定研究方向持续深耕，主动追踪学科前沿动态，从一般期刊起步，逐步形成个人稳定的成果产出节奏。

随后，与会青年教师逐一汇报个人未来3—5年科研规划，内容涵盖拟深耕的研究方向、教学科研项目申报安排、论文发表目标与学术交流计划。大家结合各自课题基础，明确了近期成果产出节点与中长期学术发展目标，并就规划落地中可能遇到的困难提出具体诉求。

魏影教授逐一听取了各位青年教师的汇报，针对大家提出的科研项目申报难点、跨学科研究合作阻碍、学术资源对接不畅等问题逐一进行了现场回应。她表示，青年教师是学校教学科研发展的核心生力军，学校将推动资深学者与青年教师建立结对指导机制，打通跨系、跨学科的研究协作通道，为青年教师开展特色方向研究提供支撑。

本次午餐会将教学科研能力培育融入轻松的午间交流氛围，既为参会教师送上了可直接落地的学术写作与投稿指导方法，也促成了青年教师个人发展规划与学院支持体系的直接对接。午餐会系列活动将持续常态化开展，后续将围绕特色方向设置专项交流主题，推动教学与科研双向滋养。（历史文化旅游学院供稿）