为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于“三农”工作的重要论述以及乡村振兴战略的部署要求，根据地方产业实际需求，紧密结合学科专业特点，带动乡村振兴，2023年8月18日至8月24日，历史文化旅游学院“萤火探兴·青春助航”三下乡社会实践队前往大庆市大同区大同镇开展为期7天的暑期社会实践活动，为大同镇制定旅游规划，助力乡村振兴。
“萤火探兴•青春助航”社会实践项目已成功入选2023 年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动之乡村振兴“笃行计划”专项行动及“SKSUNNY 幸福行动”大学生社会实践活动项目。
一、精心准备，打好实践基础
配齐队伍建制，吹响“集结号”。历史文化旅游学院“萤火探兴·青春助航”社会实践队由学院团委副书记王佳琪、孙卓楠及旅游管理专业副教授张毅担任指导教师，选拔10名专业对口、且有志愿服务经历的学生前往大庆市大同镇开展暑期“三下乡”社会实践活动。队伍此行围绕乡村振兴主题，为地方特色景区设计旅游规划，打造地域文化品牌，充分发挥当代青年的知识才干，在实践中培养青年社会责任意识和担当，积极助力乡村振兴发展。我院旅游管理专业副教授张毅老师全程参与社会实践活动。
做好出征动员，吹响“进军号”。活动前，社会实践队根据队员特点进行职能划分，并于7月7日召开2023年暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式，鼓励学生珍惜社会实践锻炼的机会，投身“第二课堂”，严守纪律，服从指挥，在实践中受教育，厚植家国情怀；在实践中长才干，增强知识本领；在实践中做贡献，奉献智慧力量。
开展专题培训，吹响“先锋号”。为充分发挥专业优势， 7月30日，旅游管理专业教师张毅老师带领调研组开展线上专题培训会，系统讲解旅游规划专业知识，详细解读大同镇的地形地貌、交通状况、气候条件等基本情况，从市场营销、研学资源、特色开发等方面分析大同镇旅游资源的价值，锁定目标市场，拓宽旅游产品研发思路，初步形成预案设想。
为提升队员个人技能，保障活动顺利开展，社会实践队分专题开展技能培训会和工作布置会，对宣传工作和后勤保障工作进行详细布置，为暑期社会实践活动奠定良好基础。
二、深入调研，掌握规划资料
8月18日，社会实践队到达大同镇后，与大同镇政府联合开展研学交流会，大同镇镇长代表大同镇政府向我院前来参与“三下乡”社会实践队的成员表示诚挚的欢迎，介绍大同镇基本情况，并就本次社会实践预期成果——印象太安景区旅游规划方案——与社会实践队成员进行了详细交流，预祝本次实践活动圆满成功。
探源油城文化，焕发乡村新气象。文化建设是实施乡村振兴的重要内容和力量源泉，对焕发乡村社会文明新气象，全面建设社会主义现代化国家具有重要的时代意蕴。8月19日-20日，社会实践队先后走访大同区新时代文明实践中心、九间遗址、松基三井等地，调研大同镇的历史进程与文化积淀，为旅游规划方案奠定文化基调。通过此次实践，实践队队员们深刻认识到以党中央乡村振兴战略引领新时代乡村文明建设的重要意义，激励青年学子推动乡村优秀文化创造性转化、创新性发展，厚植乡村文明根脉。
赋能产业振兴，构建乡村新格局。全面推进乡村振兴是新时代建设农业强国的重要任务，产业振兴是乡村振兴的重中之重。8月19日，社会实践队前往航天果蔬科技种植园实地调研，考察研学旅游资源，向工作人员学习种植经验，了解科技大棚果蔬的高产、高质、高效种植。8月21日，针对大同镇印象·太安景区，实践团队围绕景区现状、景区产业创新方面等进行调研，了解景区文化，为旅游规划做足前期准备。太安村将第一产业与第三产业相结合，让花海和田园相碰撞，打造了壮观的芍药花海。活动中，实践队员向负责人了解景区建设的相关问题，深挖痛点，重新定位目标市场，聚焦情缘、学缘、亲缘三大服务群体，整合主题项目设计，打造花田浪漫之旅、四季研学之旅、亲子欢馨之旅三个主题项目，同时还为当地设计金池、凤羽、戴胜三个文化IP，推出相关的周边文创和衍生品，将所学专业知识与乡村产业发展紧密融合，运用创新思维开辟乡村产业发展新路径，为乡村产业的持续发展注入崭新活力。
三、理论下乡，激发内生动力
回望党的光辉历程，我们党始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，我们不忘来时路，继续走好前行的路。在实践过程中，社会实践队联合大同镇党委开展“身在最北方，心向党中央”系列党建活动。8月20日，在九间村党群工作中心与九间村重温入党誓词，感悟党的初心和使命。8月22日，学院2022级学生党支部书记孙卓楠老师以“身在最北方 心向党中央”为题向大同镇青年党员干部讲授专题党课。孙老师从抗大精神切入，以抗大建立与斗争的革命历史与镇政府青年党员干部一同回顾党员初心，分析在乡村振兴战略中如何发挥基层党组织的关键作用。开展情景研学，在松基三井深入领会大庆精神和铁人精神。新时代青年，必将不忘初心，积极传承革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、成果丰硕，助力乡村振兴
提出一份旅游规划。社会实践队在我院旅游管理专业张毅老师的指导下，结合前期的调研结果、中期的走访调查和景区实地考察结果，围绕“乡村振兴”核心，为大同镇印象太安景区制定了一份多维度的旅游规划方案。该方案以品牌价值、主题设计、市场群体等方面为基点，提出“线上+线下”多渠道的营销策略。倡导特色资源开发，针对特定目标市场人群，结合“供给视角”与“需求视角”推出迎合青年人群的“花田浪漫之旅”；根据“春耕秋种，夏试冬养”的思想理念推出“四季研学之旅”；从“百合+月见草”的花语视角切入，推出“亲子欢馨之旅”，形成一份多视角、多方向、多路径的旅游规划方案，实现振兴乡村理念。
打造两个文化IP。社会实践队根据大同镇“太安花海”中的芍药花为原型，打造出“金池花神”、“凤羽衣裳”两个文化IP形象。文化IP的设计以《易经》中的“交通”——“天地交而万物通”为灵感，在色彩设计中分别采用了寓意“芍药花根连接大地”的土黄色，“芍药花瓣辉映着天空”的淡粉色调；为迎合较为全面的市场人群，在形象设计中运用人类学中“面孔性状”的知识，来提高IP形象的可行性和亲和力，结合印象太安景区特色，创新景区形象。
设计一套文创产品。社会实践队为突出景区稻草人特色，结合“四季研学之旅”中的环保理念，区别于目前市场同类橡木、樟木材质的稻草人，设计出材质更为环保、成本更为低廉的秸秆稻草人，以福鸟戴胜为标志打造出手机壳、文具、钥匙链等特色文创产品，延长景区旅游产业链，打造地域文化符号，推动景区现代化、特色化发展。
创新一套运营方案。社会实践队分析原新媒体运营团队的问题，从账号、作品、后期等方面入手，开展运营方案讨论，从“点”到“面”形成从短期到长期的新媒体运营方案，激发乡村旅游产业活力，为乡村振兴提供更多的支撑和动力。
五、认真总结，续写青春新篇
聚力转型，瞄准新方向。活动结束后，社会实践队与大同镇政府开展社会实践总结座谈会。张毅老师代表实践队向大同镇政府汇报旅游规划，充分认可印象太安景区文化载体的选择，肯定当地乡风文明建设所取得的显著成效，并对景区面临的品牌价值待提高、主题设计不足的问题提出营销策略，倡导特色资源开发，建设乡风文明实现振兴乡村的伟大目标。在新媒体平台建设上，从原抖音平台不足及改进方式等方面为印象太安新媒体平台运营方案提出建议，新媒体运营方案也分发给镇下各村进行试用。
共建共享，破解新难题。大同镇镇长代表镇党委镇政府对社会实践队取得成果表示肯定和感谢，表示实践队提出的旅游规划充分展现出了黑大青年的专业素养和文化风采。镇党委方希冰书记表示，实践队员们发挥专业特长，活用理论知识，创新方案内容，为大同镇制定了一份高效、实用的旅游规划，感谢师生们的努力付出，并希望继续与黑龙江大学历史文化旅游学院合作，希望学院能在大同镇创建社会实践基地，助力大同镇乡村旅游振兴。
凝心聚力，成为新引擎。历史文化旅游学院“萤火探兴，青春助航”社会实践队将依托“三下乡”成果汇报会等平台扩大宣传成果，认真总结复盘，开展经验交流，带动更多青年学生投入基层、投入乡村承担青年责任。
乡村振兴走基层，青春聚力正当时。历史文化旅游学院“萤火探兴，青春助航”三下乡社会实践队以此次“三下乡”社会实践活动是学院发挥专业优势，助力乡村振兴的一次有益尝试，取得了丰硕成果，真正做到送“文化”下乡的目的，传播了志愿服务精神。在以后的工作中，我院将继续探索、完善“三下乡”之乡村振兴服务机制，为乡村振兴贡献自己的力量。(历史文化旅游学院供稿）
